班主任是班级的组织和领导者，班主任工作的质量直接影响班级的教学和教育质量。为进一步提升班主任的育人和管理水平，增强学院德育工作的针对性和实效性，5月14日下午，机电系组织本系全体教师开展了以班主任经验交流及班会示范课为主要内容的教研活动，学院党委委员、副院长唐晓春参加了此次活动。

系学生科科长张燕分别从班主任的责任意识、加强学生思想教育、带班常见问题、以及对学生干部的培养四个方面分享交流了自己的经验和心得。系副主任廖胜甜以“爱国三问”为主题，分享了自己在班会课上，如何对学生进行爱国主义教育、如何与学生互动沟通等教学方法，展示了一堂精彩的班会示范课。

大家娓娓道来的工作经验和方法，给人以莫大的启迪和感悟，系主任张树军激励大家：“总结经验只是第一步，更重要的是进一步在教育一线实施优秀的做法，不断思考和更新更适合的育人方法。全系教师要认真履行职责，做到‘三全育人’、严管厚爱，将爱国主义教育融入到教育教学全过程，推动班级管理工作更高效、有实效。”

副院长唐晓春对老师们分享的经验表示高度赞扬，对机电系的学生管理工作和班主任工作给予了积极的肯定和认可，并对大家提出希冀和要求：“班主任要认真对待班会课和班级管理工作，从思想上和学习上加强对学生的管理。教育的基本途径是‘渗透’，要将爱国主义教育渗透在日常教学中，教师们要充分发挥祖国五千年文明史所提供的爱国内容，去感染学生、熏陶学生，培养学生的爱国主义情感。”

此次活动既是一次班级管理与课堂实践相结合的主题教研活动，也是对青年教师的一次培训，大家的交流分享让与会教师受益匪浅，起到了良好的引领示范作用，对提升系部班主任管理能力、优化班会课水平、带动系部德育工作具有积极作用。